北海道教育大学 芸術課程・スポーツ教育課程 前のページに戻る
子どものためのボールゲーム指導プログラム
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北海道教育大学 岩見沢校
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プロジェクトに関連する実績
著書・論文
●志手典之・森田憲輝・奥田知靖 寒冷積雪地域(北海道)における子どもの体力の特徴と向上の試み 子どもと発育発達,第15巻第4号,226-233,2018年1月
●志手典之・奥田知靖・森田憲輝 小学生におけるSAQ能力およびBSSC運動遂行能力の発達と男女差について 北海道教育大学紀要(教科教育編)68-2  579-586 2018年
●奥田知靖(編),奥田知靖・佐藤徹・クラウス・ロート(著) 子どものボールゲーム指導プログラム バルシューレ -幼児から小学校低学年を対象に- 2017年 4月 創文企画
●大山祐太・奥田知靖 運動プログラム「Ballschule(バルシューレ)」が幼児の社会的スキルに及ぼす影響−保護者アンケートを通した検討−日本アダプテッド体育・スポーツ学会15(1)39-47.2017年6月
●安部久貴・村瀬浩二 大学生サッカー選手における指導者の言葉がけと自己能力評価の関係性.大学体育学.2016年3月
●創造的コーチング研究のために−事例から理論へ−.コーチング学研究.2016年3月.佐藤徹.
●Hisataka Ambe. Perceptions of Coaches’ Behavior and Self-perceived Competence among Japanese Adolescent Football Players ―The Effect of Coaches’ Expectancy―.北海道教育大学紀要 教育科学編.2015年8月.
●佐藤徹 運動発達査定における動感志向分析の意義.体育学研究.2014年6月.

報告書など
●リーフレット「子どものためのボールゲーム指導プログラム〜多様な種目への発展する基礎的運動スキルの育成〜(CAPS-Childプログラム)」2019年3月.奥田知靖・森田憲輝・安部久貴・大山祐太・山本理人・志手典之・佐藤徹 
●小学校における「多様な動き」の学び‐バルシューレとNチャレンジの活用‐平成30年度学校における体育・スポーツ資質向上等推進事業(スポーツ庁)報告書 2019年2月.山本理人・森田憲輝・奥田知靖・大山祐太・辻本智也・小田新紀・小山田学・山本昌子・岩見沢市教育委員会.

学会発表など
●奥田知靖 未就学児のボールゲームにおける状況判断能力の変化−Ballschule(バルシューレ)の実践を通して.日本コーチング学会.2015年3月.大阪.
●森田憲輝・石原暢・奥田知靖・山本理人 小学生の敏捷性関連能力と高次認知機能の関連 日本体育学会第68回大会 2017年9月8日〜10日 静岡.
●志手典之・森田憲輝・奥田知靖 北海道の小学生の降雪期前後におけるBSSC運動遂行能力の差異について 日本体育学会第68回大会 2017年9月8日〜10日 静岡.
●奥田知靖・森田憲輝・志手典之 新規テストN Challengeによる小・中学生のアジリティー能力の加齢変化の検討 日本発育発達学会第16回大会 2018年3月11日.東京.
●奥田知靖・大山祐太 知的障害者施設における「Ballschule(バルシューレ)」プログラムの実践可能性に関する検討−施設職員の評価を通して− 第1回障がい者スポーツ関係学会合同コングレス 2017年12月17日.東京.
●奥田知靖 小学生のボールゲームにおける戦術能力の年齢変化 日本コーチング学会第39回大会 2018年3月21日.山梨.
●佐藤 徹 運動の自己観察における気づきの構造 動きの違いに気づくことのできる選手の養成に関する現象学的考察 日本コーチング学会第39回大会 2018年3月21日.山梨.
●Tomoyasu OKUDA, Noriteru MORITA, Hisataka AMBE,Noriyuki SHIDE,Toru SATO et al. The analysis of tactical skills of lower grade elementary school in a ball game.The 21st European College of Sport Science.2016.Vienna.
●Hisataka AMBE et al. Relationship between Coach Feedback and Self-Perceived Sport Competence in Collegiate Male Soccer Players.The 21st European College of Sport Science.2016.Vienna.
●奥田知靖, 森田憲輝, 安部久貴, 中瀬雄三, 房野真也, 志手典之, 佐藤徹.小学生のゴール型ボールゲーム種目における戦術的能力の評価.日本体育学会.2016年8月24〜26日.大阪.
●安部久貴 運動部活動指導時における指導者の声かけと期待の関係性.日本体育学会.2016年8月24〜26日.大阪.
●志手典之・森田憲輝・奥田知靖.小学生における多機能運動能力評価のための新規テスト (N Challenge) と新体力テストの関係-N Challenge による年間を通した体力測定実施の可能性について-.日本体育学会.2016年8月24〜26日.大阪.
●志手典之・奥田知靖・森田憲輝.小学生におけるSAQ能力とBSSC遂行能力の発達および男女差について.2016年9月23日(金)〜25日(日).岩手.
●石原暢,森田憲輝,奥田知靖,山本理人 3か月間の朝運動プログラムが子どもの認知機能に与える効果 第68回日本体育学会大会 2017年9月.静岡.
●森田憲輝,奥田知靖,菊地可央理,能戸麻亜子,長尾茉耶,志手典之.小学校低学年児童における敏捷性と注意機能との関連性.第18回 日本体力医学会 北海道地方会 学術集会 2016年4月.北海道.
●Tomoyasu Okuda, Noriteru Morita, Noriyuki Shide, Yuta Oyama, Hisataka Ambe, Rihito Yamamoto, Toru Sato. Growth Trends in Agility Evaluated by a Novel Agility Test, N-Challenge, in Japanese Elementary School Children. The 23st European College of Sport Science. 2018. Dublin.
●安部久貴 男子中学生サッカー選手が認知する指導者の「言葉がけ」に影響を与える要因の検討.日本運動・スポーツ科学学会第25回大会.広島大学.
●大山祐太・奥田知靖 特別支援学級に在籍する発達障害児を対象とした「Ballschule(バルシューレ)」の実践.日本体育学会第69回大会.2018年8月.徳島.
●奥田知靖,安部久貴,石原暢,紙上敬太,中島寿宏,山本理人,森田憲輝 小学生のボールゲームの戦術能力における創造性と認知機能の関係.日本発育発達学会第17回大会.2019年3月.東京.